Аннотация
В статье представлены результаты социологического исследования, проведенного среди преподавателей последипломного образования врачей-стоматологов. Изучен комплекс вопросов, касающихся педагогического совершенствования преподавателей системы ДПО стоматологов. Результаты исследований свидетельствуют о необходимости совершенствования педагогической подготовки врачей-преподавателей.
Аннотация (англ)
Increase of qualification in pedagogy for teachers of supplementary professional education.
Summary. In the article the results of sociological research among teachers of postgraduation education of dentists was represented. It was studied the complex of questions about pedagogic perfection of teachers of supplementary professional education system for dentists. The results of our research indicate of necessity of perfection pedagogic training of doctors-teachers.
Ключевые Слова
повышение квалификации, качество подготовки специалистов, кафедра педагогики, преподаватели системы ДПО стоматологов
Ключевые Слова (англ)
increase of qualification, quality of training of specialists, chair of pedagogy, teachers of supplementary professional education system for dentists
Список литературы
1. Абакаров С.И., Сорокин Д.В. Непрерывное профессиональное образование врачей-стоматологов / Сб. мат. ХIХ всероссийской научно-практической конференции “Актуальные проблемы стоматологии”. - М., 2008. - С. 8-11.
2. Звага П.С. Реформы университетов юго-восточной Европы с учетом Болонского процесса // Высшее образование в Европе. - №3. - 2008. - С. 6-8.
3. Линденбратен А.Л., Щепин В.О., Расторгугева Т.И., Захарченко Н.Д. Роль последипломного образования в подготовке руководителей здравоохранения / Сб. научных трудов “Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины”. - М., 2008. - С. 42-45.
4. Лисицин Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение // Учебник. - М: Медицина, 2002. - 153 с.
5. Пальцев М.А. Опыт отечественной высшей медицинской школы в последипломном профессиональном образовании. - МИД “Русский врач”. - 2005. - 250 с.
6. Попов М.П. Повышение качества образования — основа развития университета // Высшее образование в России. - 2006. - №8. - С. 96-104.
7. Резник С.Д. Преподаватель вуза. Технологии и организация деятельности // Учебное пособие. - М., 2008. - 214 с.
8. Щапов И.А., Русина Н.А., Троханов Ю.П. Научные основы оптимизации учебного процесса. Курс для слушателей факультета повышения квалификации преподавателей / Сб. мат. научно-практической конференции “Актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки в медицинских вузах”. - Ярославль, 2004. - С. 118-120.